Para todos los alumnos de 4º ESO bilingüe: Como sabéis, ya está abierta la convocatoria para la realización del examen de B1 de inglés. Os recordamos que tenéis dos posibles vías para realizar el…
Nuestro alumnado de 3º ESO, que está trabajando el tema del deporte y de los retos en la asignatura de inglés, recibió el pasado viernes, día 17 de noviembre, la visita llena…
Recuerda que el martes 20 celebramos el II UGLY CHRISTMAS SWEATER DAY. Ponte tu jersey navideño y ve con tus amigos al photocall que instalaremos en el porche del patio a la…
A few weeks ago, our future Early Childhood Carers and Educators sang and learnt a couple of traditional songs for toddlers in English. They loved it! Children naturally love to do things…
Nuestra experiencia del Proyecto de inglés Apps for Life realizado por los alumnos de 3º ESO compartida en la web del INTEF. Pincha AQUÍ para ver la entrada en la Web. Como en…
PLAZO DE MATRICULACIÓN DEL 15 AL 26 de febrero 2021. Queda abierto el plazo de matriculación para la certificación de EOI de candidatos libres interesados en obtener un certificado oficial de CUALQUIER…
Hilary (Indiana) y Mike (Meryland) son dos jóvenes graduados americanos, valientes y emprendedores que han venido a San Pedro a trabajar mano a mano con los profesores de inglés y ANL, a…
El agradecimiento está directamente unido a la felicidad. Según numerosos estudios científicos, la gratitud es una de las herramientas que los humanos tenemos para elevar nuestra sensación de bienestar. THANKSGIVING (Acción de…
Every Wednesday, 2ºF students have the oportunity to work in one of our computer rooms.
It is a good practice, students get to follow instructions in English, they work on a variety of activities and learn computer skills such as completing interactive worksheets, searching information, creating documents, writing e-mails, and working with google presentations. …
Usamos cookies para asegurar que te damos la mejor experiencia en nuestra web. Si continúas usando este sitio, asumiremos que estás de acuerdo con ello.Aceptar