Erasmus+ Educación Superior – Movilidad de personal - - Trabajamos para ser el mejor instituto en San Pedro del Pinatar

marco del PROGRAMA erasmus+

Nuestro centro cuenta con la carta Erasmus+ de Educación Superior 2021-2027 desde el curso 2021-2022. Anteriormente, contábamos con la carta Erasmus+ de Educación Superior 2014-2020, desde el curso 2015-2016.

Durante este periodo tendremos un acceso estable a la financiación. Esto tendrá una gran repercusión en nuestra organización ya que podemos centrar objetivos a largo plazo. Pretendemos desarrollar una serie de estrategias de forma integral para la modernización e internacionalización de nuestro centro, basándonos en los objetivos generales recogidos en nuestro Plan Erasmus, priorizando la atención a la diversidad, la inclusión social, la digitalización y la sostenibilidad.

La participación en este programa europeo nos permite solicitar anualmente proyectos KA131-HED (antiguo KA103) para la movilidad de personas. Entre las actividades de movilidad que permiten estos proyectos, están incluidas las movilidades de personal vinculado a la educación superior; es decir, movilidades de profesores de ciclos formativos de grado superior y de personal no docente del centro relacionado con los mismos. La finalidad de estas movilidades es la de fomentar y facilitar el desarrollo profesional de nuestros personal docente y no docente, lo que mejorará de forma gradual la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en nuestra organización.

Marco del programa Erasmus+

En la web del SEPIE (Servicio Español para la Internacionalización de la Educación) encontrarás toda la información del programa para Educación Superior y la guía del programa Erasmus+.

Documentos de acreditación del IES Dos Mares en el ámbito de la educación superior

Acreditación Erasmus+ para Educación Superior o Carta ECHE 2021-2027

Declaración de política Erasmus+ 2021-2027

MISIÓN, VISIÓN Y VALORES DE NUESTRO PROYECTO ERASMUS+

Misión

Avanzar hacia un desarrollo humano sostenible, impulsando el talento humano a través de la incorporación de competencias y cualificaciones que hagan frente a los retos derivados de un nuevo entorno productivo, asegurando la internacionalización de la Formación Profesional y Educación Superior y la digitalización, la conectividad, el desarrollo sostenible, la gestión del conocimiento y los valores.
Responder con éxito a las transformaciones laborales, económicas, científicas y culturales de Europa

Visión

Proyectar nuestro centro hacia el exterior, mejorando la información y la visibilidad, de forma que podamos ser un centro de referencia a nivel regional, nacional y europeo.
Fomentar la internacionalización a través de la participación proyectos Acción Clave 1, del programa Erasmus+ y proyecto Etwinning, cooperación para la innovación y el intercambio de buenas prácticas.
Fomentar y avanzar en el uso de las TIC entre la comunidad educativa, las organizaciones y Administraciones con las que nos relacionemos.

Valores

Participación proactiva y creativa.
Trabajo en equipo y afán de superación.
Respeto al medio ambiente y a nuestro entorno de trabajo. Concienciación social en la prevención de Riesgos Laborales.
La conducta ética responsable que, por encima de intereses particulares, priorice al colectivo en favor de un propósito común.
Compromiso con la mejora continua y el desarrollo sostenible.
Integración, igualdad y no discriminación.

OBJETIVOS DE LAS MOVILIDADES DE PERSONAL

Según establece la guía del programa Erasmus+, el objetivo de las movilidades es que el personal imparta docencia o se forme en el extranjero como parte de su desarrollo profesional con el fin de compartir sus conocimientos especializados, probar nuevos entornos de enseñanza, adquirir nuevas capacidades pedagógicas y de diseño curricular innovadoras, así como capacidades digitales, conectar con sus homólogos en el extranjero para desarrollar actividades comunes a fin de lograr los objetivos del Programa, intercambiar buenas prácticas y reforzar la cooperación entre instituciones de educación superior y preparar mejor a los estudiantes para el mundo laboral.

Adicionalmente, el objetivo es impulsar el desarrollo de planes de estudios transnacionales y transdisciplinares, así como de métodos innovadores de aprendizaje y enseñanza, incluida la colaboración en línea, el aprendizaje basado en la investigación y los enfoques basados en retos, con la finalidad de hacer frente a los desafíos sociales.

Las movilidades Erasmus+ de formación del personal KA131-HED que realizamos en el IES Dos Mares persiguen los siguientes objetivos:

La consecución de los objetivos que se marcaron en la estrategia global de internacionalización de nuestro centro educativo (Declaración de Política Erasmus de nuestra carta ECHE 2021-2027).
La mejora en la práctica docente de los docentes de nuestro centro educativo.
Que la formación recibida en las movilidades realizadas tenga un impacto claro en nuestro centro educativo y su entorno.
Dar la máxima difusión a la existencia del programa Erasmus+ y a los beneficios que está aportando a la práctica docente en nuestro centro educativo.
Que se beneficien del programa el mayor número posible de participantes distintos.

PARTICIPANTES

Las movilidades de personal enmarcadas en el programa Erasmus+ KA131-HED para Educación Superior, van dirigidas a personal docente y personal no docente para realizar actividades de desarrollo profesional que respondan al perfil de la Educación Superior (Formación Profesional de Grado Superior).

Para poder participar en el programa Erasmus+ el solicitante deberá ser docente con horario lectivo en los ciclos formativos de grado superior que se imparten en el centro, tanto en el momento de presentar la solicitud como en el momento de disfrutar de la estancia. El participante debe tener contrato, al menos, de un curso escolar completo en el centro (de septiembre a junio).

Actividades válidas para una movilidad

Las actividades a realizar en una movilidad de personal deben estar relacionadas con el desarrollo profesional del personal y cubrir sus necesidades de desarrollo personal y las relacionadas con el aprendizaje.

Son consideradas válidas las siguientes actividades:

Un período de docencia en el extranjero en una institución de educación superior asociada.
Un período de estancias en un centro educativo o en una empresa, para aprendizajes por observación.
Cursos de formación (excepto asistencia a conferencias).

Países destino de las movilidades

Todos los países de la Unión Europea: Alemania, Bélgica, Croacia, Dinamarca, España, Francia, Irlanda, Letonia, Luxemburgo, Países Bajos, Suecia, Bulgaria, Eslovaquia, Estonia, Grecia, Malta, Polonia, República Checa, Austria, Chipre, Eslovenia, Finlandia, Hungría, Italia, Lituania, Portugal y Rumanía

Además, los siguientes países europeos: Turquía, Antigua República Yugoslava de Macedonia, Islandia, Noruega y Liechtenstein.

duración de las movilidades

De 2 a 5 días + 2 días de viaje.

La Consejería de Educación solo concede permisos de un máximo de 5 días de duración de ausencia del puesto de trabajo para la realización de una movilidad de formación Erasmus+

Los períodos de observación deben ser de un mínimo de 10 horas.

Qué financia la beca erasmus+

El montante de la beca se calcula en función de la duración de la estancia y del país de destino de la misma, según las tablas establecidas en la guía del programa dentro del que se realiza la movilidad.

Esta beca se concede para contribuir a cubrir los gastos de viaje, alojamiento y manutención del participante generados durante la movilidad.

Aquellos participantes con una discapacidad reconocida y calificada legalmente en grado igual o superior al 33% podrán acceder a las ayudas establecidas en el programa Erasmus+ para las personas con necesidades especiales.

Aportación del 100% de la beca antes de iniciar la movilidad

criterios y proceso de selección

Para poder participar en el programa Erasmus+ el solicitante deberá cumplir con los siguientes requisitos previos:

Ser docente con horario lectivo en los ciclos formativos de grado superior que se imparten en el centro educativo, tanto en el momento de presentar la solicitud como en el momento de disfrutar de la estancia. El participante debe tener contrato, al menos, de un curso escolar completo en el centro (de septiembre a junio).
(No aplica para el curso 2023/2024) En caso de que no se tenga destino definitivo en el centro, junto a la solicitud de participación será obligatoria la presentación de un informe detallado de la movilidad prevista para desarrollar, así como los resultados que se esperan en la práctica docente, y el impacto y la difusión en el centro y su entorno. Dicho informe deberá tener una valoración de, al menos, el 75% de la puntuación asignable.
Presentar la solicitud de participación, en plazo y forma adecuados.

El proceso de selección se llevará a cabo de la siguiente forma:

Serán rechazadas aquellas solicitudes que no cumplan con los requisitos previos establecidos.
Las solicitudes que cumplan los requisitos previos establecidos serán baremadas atendiendo a los siguientes criterios:
- Criterio 1 (máximo 2 puntos). Conocimientos de idiomas acreditados oficialmente según el marco común europeo de referencia para las lenguas. Sólo serán consideradas válidas las acreditaciones de idiomas de los países de la Unión Europea para los que se pueda otorgar la movilidad.
  - Nivel C: 2 puntos.
  - Nivel B2: 1 punto.
- (No aplica para el curso 2023/2024) Criterio 2 (máximo 4 puntos). Informe detallado de la movilidad prevista para desarrollar, así como los resultados que se esperan en la práctica docente, el impacto y la difusión en el centro y su entorno.
  - (Hasta 1 pto.) Los objetivos y tareas a realizar en la movilidad. Los objetivos tienen que estar alineados con los objetivos de internacionalización del centro especificados en la Declaración de Política Erasmus de nuestra carta ECHE 2021-2027. Las tareas a realizar en la movilidad marcarán un plan de trabajo claro en relación al ciclo de formación profesional de grado superior por el que se hace la movilidad y estarán relacionadas con las competencias asociadas al mismo.
  - (Hasta 1’5 ptos.) Resultados, usos previstos e impacto de la movilidad en el docente, el centro educativo y su entorno. Describir el desarrollo profesional que se producirá en el participante de la movilidad y en las instituciones de envío y de acogida. Describir y justificar el impacto que la movilidad realizada tendrá en el centro educativo y su entorno.
  - (Hasta 1’5 ptos.) Difusión en el centro educativo y su entorno. Describir qué acciones se llevarán a cabo para difundir el resultado de la movilidad realizada en el centro educativo y su entorno, indicando fechas de realización y personas a las que irán dirigidas.
- Criterio 3 (máximo 4 puntos). Situación administrativa del participante.
  - Destino definitivo en el centro: 4 puntos
  - Comisión de servicio: 2 puntos
  - Provisional (expectativa de destino, desplazados, etc.): 1 punto
  - Interinidad: 0 puntos
- Criterio 4 (máximo 3 puntos). Nuevas participaciones en el programa Erasmus+
  - Se otorgará 1 punto por no haber realizado ninguna movilidad del mismo tipo (KA131-HED) en la convocatoria anterior ofertada por este centro educativo. El personal interino no puede optar a la puntuación de esta categoría.
  - Se otorgarán 2 puntos por no haber participado aún en ninguna movilidad del mismo tipo (KA131-HED) ofertada por este centro educativo. El personal interino no puede optar a la puntuación de esta categoría.

La evaluación del informe detallado de la movilidad se realizará usando una rúbrica que será conocida por los participantes.

Serán seleccionados para participar en el programa de movilidad Erasmus+ los primeros solicitantes, producto de la ordenación anterior, necesarios para cubrir las plazas ofertadas. En caso de empate, se resolverá por sorteo.

El solicitante que cumpliendo los requisitos de participación no haya sido seleccionado, quedará en una lista de espera ordenada según los criterios anteriormente descritos, por si alguno de los seleccionados renunciara a su beca.

comisión de selección

El proceso de selección será llevado a cabo por una comisión de selección formada por un miembro del equipo directivo y el coordinador Erasmus+ del centro para educación superior.

La comisión de selección tiene como misión la baremación y selección de los participantes cuando el número de candidatos concurrentes supere el número de movilidades solicitadas en la convocatoria. En el caso de que el número de candidatos concurrentes fuera igual o inferior al número de movilidades, la selección será automática, siempre que los solicitantes cumplan los requisitos previos anteriormente mencionados.

La comisión seleccionará a los solicitantes de forma equitativa y transparente, adjudicando las movilidades disponibles y teniendo en cuenta la puntuación que cada candidato haya obtenido en la baremación.

En el caso de que algún miembro de la comisión de selección fuera candidato a la movilidad, serán incluido en su lugar otro miembro del equipo directivo.

compromisos de los participantes seleccionados

Para realizar la estancia en el marco del Programa Erasmus+ de Movilidad de Personal KA131-HED, el participante se compromete, antes de realizar la movilidad, a:

Tener hecho y firmado el documento de acuerdo de aprendizaje (documento Before the mobility). Este documento tiene que estar firmado también por el responsable legal de la institución de acogida, el responsable legal de la institución de envío y el propio participante. ATENCIÓN: Este documento es imprescindible presentarlo en el trámite de solicitud del permiso/autorización en Consejería de Educación.
Tramitar la Licencia-Comisión de Servicio permiso/autorización en Consejería Educación.
Entregar documento de información bancaria de la cuenta en la que se ingresará la beca al participante. En dicho documento debe constar el nombre de la entidad bancaria, el código BIC/SWIFT de la entidad bancaria, el titular de la cuenta bancaria y el número IBAN de la cuenta bancaria.
Firmar el documento de convenio de subvención, que también firmará el representante legal de la institución de envío.
Tener contratado el Seguro requerido por SEPIE, de viaje y responsabilidad civil. Este seguro lo tramitará el centro educativo.
Tener documentación de viaje en vigor durante toda la duración de la movilidad (DNI y/o pasaporte).
Tener Tarjeta Sanitaria Europea en vigor durante toda la duración de la movilidad.

Al finalizar la movilidad y en el plazo máximo de una semana a su regreso, el participante se compromete a:

Entregar prueba documental de realización del viaje. En la documentación presentada deberá constar el día y la hora de viaje. En el caso de viaje en avión, se entregarán las tarjetas de embarque de ida y vuelta.
Rellenar el cuestionario EU Survey online a través de la plataforma habilitada para ello.
(No aplica para el curso 2023/2024) Entregar la memoria de la movilidad desarrollada, indicando: resultados alcanzados, aplicación en la práctica docente y medios para medir el impacto y difusión de los resultados obtenidos en el centro y su entorno.
Entregar certificado de confirmación de la estancia docente/formativa, original, sin tachaduras ni enmiendas, expedido (firmado y sellado) por el representante de la institución de acogida, en el que se especifiquen fechas de estancia, y se confirme que se ha realizado la planificación formativa docente prevista, teniendo en cuenta que la fecha de la certificación ha de ser igual o posterior a la fecha de finalización de la estancia.

Los documentos se entregarán al correo electrónico erasmus.iesdosmares@gmail.com

solicitud de una movilidad de personal

Se intentará que el proceso de convocatoria, presentación de solicitudes y selección se realice durante el primer trimestre del curso. Tanto la convocatoria, como la presentación de solicitudes, como la publicación de resultados del proceso de selección se publicarán en la web del centro. Contra la resolución, los interesados podrán presentar una solicitud de revisión en el plazo de 5 días hábiles.

Las solicitud de participación deberá presentarse online a través del espacio habilitado para ello en la web del centro, y dentro del período que se haya establecido en la convocatoria, perfectamente cumplimentada y aportando aquella documentación que sea necesaria para el proceso de selección y que viene detallada en el documento de solicitud.

renuncia a una beca erasmus+

En caso de renuncia, ésta deberá ser comunicada rellenando un formulario online a través del espacio habilitado para ello en la web del centro.

El participante que renuncia deberá justificar las razones que le hacen desistir del compromiso adquirido, debiendo reembolsar totalmente, en su caso, la beca recibida.

La plaza vacante del participante que rechaza la beca será ocupada por el primero de los solicitantes que no fueron seleccionados en su momento y quedaron en la lista de espera confeccionada a tal efecto.

documentos y formularios online

Convocatoria de becas KA131-HED para personal – Convocatoria curso 2023/2024

Profesorado seleccionado para becas KA131-HED para personal – Convocatoria curso 2023/2024

Formularios de la Convocatoria del curso 2023/2024

Formulario de solicitud de participación KA131-HED para personal – Convocatoria curso 2023/2024

Formulario de reclamación al baremo obtenido en la solicitud de participación KA131-HED para personal – Convocatoria curso 2023/2024

Formulario de renuncia de participación KA131-HED para personal – Convocatoria curso 2023/2024

Documentos asociados a la solicitud de participación

Modelo para la elaboración del informe detallado de la movilidad prevista para desarrollar por parte del participante Erasmus+

Rúbrica de evaluación del informe del participante Erasmus+

Documentos previos a la realización de la movilidad

Plantilla modelo para la elaboración del acuerdo de aprendizaje